Es gibt ja hier im Forum schon verschiedene Fäden zu dem Thema, allerdings nichts Gesammeltes. Ich möchte gerne für die drei Zugangswege getrennt Lösungen erfassen und dokumentieren, damit nicht jede*r wieder das Rad neu erfinden muss. Es geht dabei um die technische Umsetzung in Hardware und Software, um damit die pädagogische Begleitung von Internetnutzung zu unterstützen (die pädagogische Seite ist auf jeden Fall wichtiger, kann allerdings auch ganz pragmatisch Unterstützung zum Beispiel zur Durchsetzung von Ruhezeiten gebrauchen).
Erster Aufschlag (nur mal Stichworte):
WLAN (Zugang für Smartphones und Tablets): Zeitbeschränkung, “Tickets”.
LAN (Zugang für PCs und Internet-TV): Hub an zeitgesteuerter Steckdose.
Mobile Daten (Zugang für Smartphones und Tablets mit SIM-Slot): Prepaid? App?
Endgeräte (Smartphones, Tablets, PCs, Smart-TV): Einstellungen im Betriebssystem und hilfreiche Apps.
Wie macht ihr das, oder wo habt ihr euch zu technischen Lösungen informiert?
Anfang weiterführende Schule, die Pubertät steht vor der Tür.
Ich wäre ernsthaft froh, wenn die Kids sich für IT interessieren würden - tun sie nicht, die konsumieren stumpf. Wenn da zum Beispiel jemand den Router resetten würde, um die Sperren zu umgehen, wäre das zwar haarsträubend offensichtlich, allerdings mehr, als ich wohl jemals erwarten kann… Leider. Bin gespannt, ob ich mit Sperren und Einschränkungen irgendetwas wecke.
Streams, egal ob Video oder Audio, sind mir egal, dafür gibt es genug mp3 im Haushalt, und die Sperrzeiten sollen vor allem ungestörten Schlaf und konsequentes Lernen ermöglichen, dazu passen Streams nicht.
Überwachung ist ein schwieriges Thema - will ich nicht. Andererseits muss man ja der Aufsichtspflicht gerecht werden… Hmm. Vorerst klammere ich das Thema hier elegant aus.